期中考試是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)教學(xué)效果的檢測(cè)，也是查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和效率意識(shí)，提升全體教師的責(zé)任意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)，南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部七年級(jí)于11月20日下午召開(kāi)了主題為“奮斗·探索·成長(zhǎng)”的期中考試質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由課程開(kāi)發(fā)中心副主任、七年級(jí)年級(jí)主任郭言理主持，副校長(zhǎng)王風(fēng)云全程參與并講話。
郭主任將我們七年級(jí)的三個(gè)關(guān)鍵詞定為：奮斗 探索 成長(zhǎng)，其中，“成長(zhǎng)”是我們的核心詞
期中考試分析會(huì)第一項(xiàng)：分析期中成績(jī)
會(huì)上，郭主任依據(jù)四率成績(jī)，針對(duì)具體教師和不同學(xué)科，進(jìn)行了學(xué)科內(nèi)的縱向比較以及學(xué)科間的橫向權(quán)衡。在肯定教學(xué)方面取得的成績(jī)的同時(shí)，也客觀地指出了存在的不足。希望各位老師都能揚(yáng)不驕，批不餒，杜絕成績(jī)的表面繁榮，思考下一階段的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
期中考試分析會(huì)第二項(xiàng)：確定年級(jí)目標(biāo)
七年級(jí)團(tuán)隊(duì)要成為一支教風(fēng)強(qiáng)、學(xué)風(fēng)盛、講規(guī)矩、有方法、有拼勁的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。
郭言理主任對(duì)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、規(guī)矩、方法”做出了解釋并提出明確要求。想要教風(fēng)強(qiáng)，需要各位老師基本功扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、注重儀表、不斷學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做四有教師；要想學(xué)風(fēng)盛， 教師先主動(dòng)學(xué)習(xí)，再帶動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)在我們的課堂、聽(tīng)課、日常的教研上。體現(xiàn)在學(xué)生上課狀態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)；講規(guī)矩，要能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有四個(gè)意識(shí)；有方法，要順應(yīng)新時(shí)代教育要求，干工作既要埋頭走路，也要抬頭看路。了解學(xué)生，了解學(xué)情。從心理的角度，呼喚學(xué)生，共創(chuàng)高效課堂。
郭主任從課堂說(shuō)起、從校研聽(tīng)課說(shuō)起、從教師自身說(shuō)起，對(duì)常規(guī)工作提出了明確要求，并與老師們分享了四句話。
期中考試分析會(huì)第三項(xiàng)：優(yōu)秀教師發(fā)言
優(yōu)秀教師代表李媛媛老師做經(jīng)驗(yàn)分享。在分享中她感謝七語(yǔ)教研組姐妹們的通力合作，尤其是所在班級(jí)班主任的密切配合。她還將自己好的課堂教學(xué)方法、任務(wù)落實(shí)措施、試題去粗取精的心得悉數(shù)分享，給老師們的最大感觸便是：真落實(shí)與表面落實(shí)，是拉開(kāi)差距的重要原因。
期中考試分析會(huì)第四項(xiàng)：王風(fēng)云校長(zhǎng)發(fā)言
王風(fēng)云校長(zhǎng)深情說(shuō)到：感謝各位教師兢兢業(yè)業(yè)、發(fā)榮滋長(zhǎng)。我們的成績(jī)同月考相比，取得不小的進(jìn)步。七年級(jí)團(tuán)隊(duì)從最初的驚慌失措到如今的井井有條，從習(xí)慣找出問(wèn)題到善于解決問(wèn)題，我們的團(tuán)隊(duì)日益精進(jìn)。王校長(zhǎng)從大處著眼，分析七年級(jí)的發(fā)展情況和近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，從小處著手，分析優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)困生，分析優(yōu)秀班級(jí)和薄弱班級(jí)，分析優(yōu)秀學(xué)科和落后學(xué)科，對(duì)后期的教學(xué)思路在理論與技術(shù)層面給七年級(jí)老師做出了方向性指導(dǎo)。王校長(zhǎng)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，兩個(gè)指標(biāo)是衡量我們教學(xué)成效的關(guān)鍵，一個(gè)是平均分，一個(gè)是優(yōu)秀率，我們必須要用兩條腿走路，這樣才能走得踏實(shí)有力，走得更久更遠(yuǎn)。想要更好，我們便要正視團(tuán)隊(duì)內(nèi)的細(xì)微差距，做好常規(guī)工作，教學(xué)也一定要關(guān)注全體學(xué)生，從孩子自身找辦法，或向其他老師請(qǐng)教辦法，要掌握“失敗是成功之母，成功更是成功之母。”的方法。
期中考試分析會(huì)第五項(xiàng)：集體宣誓
南陽(yáng)市道德模范七年級(jí)王延飛老師帶領(lǐng)七年級(jí)全體教師宣誓：
教師誓詞：既已親身從教，就已清心凈欲，吾輩既已為業(yè)，定當(dāng)愛(ài)生肅徳。待到桃李成林，此生無(wú)怨無(wú)悔！
宣誓人：
南陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中考試分析會(huì)全面的總結(jié)是為了更好地促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步改進(jìn)與提升。此次質(zhì)量分析會(huì)，通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的分析、負(fù)責(zé)的態(tài)度和有效的改進(jìn)措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了質(zhì)量意識(shí)和效率意識(shí)，也使全體教師明確了下階段的努力方向。相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和七年級(jí)全體教師的共同努力下，讓我們“不忘初心，牢記使命”，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升、為學(xué)校更好更快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
