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              南陽(yáng)市六十五小組織師德培訓(xùn)會(huì),校長(zhǎng)史兵主持

              高新區(qū) 校長(zhǎng) 南陽(yáng)市六十五小 未知/陽(yáng)光 2019-12-20   次瀏覽

              為了進(jìn)一步提高全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,建設(shè)一支有理想信念,有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍,六十五小學(xué)從實(shí)際出發(fā),以教師為研究主題,組織了新學(xué)期的校本培訓(xùn)。

                     8月25日上午,六十五小學(xué)全體教師齊聚多媒體教室,舉行校本培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)由南陽(yáng)市六十五小校長(zhǎng)史兵主持,會(huì)上全體教師學(xué)習(xí)了《高新區(qū)教師行為十不準(zhǔn)》,并簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,最后史校長(zhǎng)針對(duì)近段時(shí)間師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,向全體教師進(jìn)行了警示教育,要求全體教師,牢牢守住道德底線,為建設(shè)社會(huì)所期望的風(fēng)清氣正的育人環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

                      下午黨支部副書記王文娟同志主持并召開了警示教育暨以案促改工作動(dòng)員會(huì),會(huì)上全體黨員觀看了警示教育片,強(qiáng)化警鐘意識(shí),敬畏意識(shí)。參會(huì)黨員以案為鏡,剖析原因,對(duì)照查擺,認(rèn)真整改。

                      28日教導(dǎo)處陳冉主任組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校目標(biāo)考評(píng)責(zé)任書》,還就本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)及寫字教學(xué)做了詳細(xì)的規(guī)劃和安排,使老師們明確了任務(wù),找準(zhǔn)了努力方向。

                      下午教科室楊昶玲主任組織安排了"新老教師結(jié)對(duì)幫扶"教研活動(dòng),黨支部副書記王文娟對(duì)結(jié)對(duì)幫扶提出了要求,希望指導(dǎo)教師要牢記責(zé)任,用高尚的師德和精湛的教學(xué)技藝為新教師作出示范,在教育教學(xué)上給新教師們積極的鼓勵(lì)和悉心的指導(dǎo)。新教師要虛心學(xué)習(xí),在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格;在校園內(nèi)形成互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍。會(huì)上楊主任還對(duì)"誦中華經(jīng)典,做最美傳人"教學(xué)做了具體的安排。

                    29日上午,政教處黃建龍主任就安全各方面事宜給老師們做了詳細(xì)的解讀,通過(guò)一些真實(shí)的事例使老師們深刻認(rèn)識(shí)到安全大于天,時(shí)刻繃緊安全這根弦。大隊(duì)部組織了"不忘初心,方得始終"班主任工作交流會(huì),大家分享了班級(jí)管理方法,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,事事有人做,人人有事做,班級(jí)管理要細(xì)化,分工明確,使每個(gè)孩子都能成為班級(jí)的主人。

                     30日李靜主任以"聚焦核心素養(yǎng),深化課程改革"為主題,從教學(xué)策略、教學(xué)進(jìn)度、教材分析等多方面對(duì)老師進(jìn)行了指導(dǎo),組織各年級(jí)組開展討論交流,為學(xué)校教師打造學(xué)習(xí)交流、啟迪思想的學(xué)術(shù)平臺(tái)。核心素養(yǎng)發(fā)生在課堂上、在課程中,必須在學(xué)科整合中滲透核心素養(yǎng);同時(shí)要重視在情境中學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)適合兒童學(xué)習(xí)的情景,并堅(jiān)持主流價(jià)值的導(dǎo)向。還就學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)做了具體安排和部署。

                     最后,史校長(zhǎng)要求在今后的工作中要嚴(yán)格要求自己,用一顆赤誠(chéng)之心去工作,去奉獻(xiàn),以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。

                     四天的培訓(xùn),讓老師們心靈受到洗禮,感到震撼、激動(dòng)、振奮,大家都信心十足、整裝待發(fā),以飽滿的工作熱情迎接新的學(xué)期。

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