清代錢泳在《履園叢話》中說:“讀萬卷書,行千里路。兩者不可偏廢。”讀書須良師,行路須益友。而研學(xué),則能尋師覓友。研學(xué),用雙腳探尋歷史,用雙眼發(fā)現(xiàn)文明,用雙耳傾聽故事,用心去感悟情懷,用大腦去思維差距,用經(jīng)歷和思考裝滿行囊。
2017年12月1日,根據(jù)學(xué)校特色課程體系安排,南陽市三十一小學(xué)組織學(xué)生去內(nèi)鄉(xiāng)云露山開展冬季研學(xué)活動,孩子們擁抱自然、體驗生活,與冬天擁抱,和快樂同行。
細霧密密歲寒落,冷風瑟瑟冬意濃。迎著冬日明媚的暖陽,同學(xué)們熱情似火,和著歡歌笑語,我們踏上了征途。
經(jīng)過兩個小時的車程,到達目的地。赭樹紅葉、綠水白石映襯著孩子們燦爛的笑臉,儼然一幅多彩的油畫。
如同一群放飛的小鳥,三十一小三、四、五年級的小記者們在老師和教官的帶領(lǐng)下登上了云露山,盡情呼吸著新鮮的空氣,歡聲笑語在山谷中隨風飄蕩。
在這如詩如畫的景色中,孩子們擁抱自然,縱情歡樂。
五(1)班李恩啟同學(xué)在這次研學(xué)過程中自錄視頻,自己解說,為這次云露山研學(xué)留下了寶貴的記憶。
青山綠水連綿起伏,黑龍?zhí)丁⑺幫鯊R、寶塔瀑池清石奇,一個個驚奇的發(fā)現(xiàn)讓孩子們主動去探索。
時時探問真研究,處處留心皆學(xué)問
中原最長、落差最大的七彩玻璃橋驚險刺激,在這里,孩子們戰(zhàn)勝了恐懼,超越了自我!大自然是他們最好的課堂,他們用行走豐富課堂,用腳步積聚成長!
結(jié)營儀式上同學(xué)們分享研學(xué)收獲
李楷銘:今天這次旅行,我很開心,我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,那就是實踐和體驗!
柏金杞:通過今天的研學(xué)活動,我知道 了,只要朝著預(yù)定的目標去努力前行,就一定能成功!
踩在陽光的節(jié)奏上,一天的研學(xué)活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。此次研學(xué)活動中同學(xué)們互幫互助,熱情雀躍而又井然有序,以學(xué)校集體榮譽為先,表現(xiàn)出了三十一小學(xué)子的優(yōu)秀素質(zhì)。
12月4日,研學(xué)路上尋得的樹葉,變成了一幅幅美麗的圖畫,讓人不得不驚嘆孩子們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動,同學(xué)之間、師生之間、人與自然之間有了更深入的了解。小記者們從大自然中發(fā)現(xiàn)問題并轉(zhuǎn)化為學(xué)習的主題,在觀察、記錄和思考中主動獲取知識,把社會、團隊、自然和學(xué)習融為了一體。
“游中有學(xué),行中有思,這樣的課堂是不是很有意思?最美的不是雨天風景,而是一群融在自然中朝氣蓬勃的少年!”一位悄悄隨行的家長這樣說。
“花兒靜靜開放,我們默默守候!孩子們加油!”這是家長與老師的心聲。