新學期，為認真落實并貫徹第八完全學校小學部教育教學工作精神，以課堂教學為中心，以培養(yǎng)學生良好學習習慣為重點，以實現有效數學教學為目標，著力研究數學課堂教學中存在的具體問題，繼續(xù)落實教學常規(guī)，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學的質量，促進新課標的實施，我們數學組全體教師在李校長和惠主任的帶領下，組織了本次的教研活動——集體備課。
惠主任帶領大家共同學習，集體備課基本流程。研究集體備課，實際上就是研究集體備課在教學中的作用是以交流、交換新教學信息和新的教學方法為主，教師之間互相拓展獲取信息的渠道和來源，共同促進，努力進步。
李校長做專業(yè)引領，要求集體與個人相結合，做到人人明白，人人掌握，統(tǒng)一要求。規(guī)范集體備課，形成研討風氣，不做無用功。
各年級教師，迅速確定好研究對象及主題，在活動中暢所欲言，實事求是，不說套話空話，切實體現“合作交流”的精神。
本次活動，為全體數學老師搭建了交流的平臺，達到了教師互相學習、互相探討、共同提高的目的，我們也將以這次教研活動為契機，進一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學過程，讓每次活動都成為我們成長的有效途徑。
