但是，親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們的很多焦慮，其實(shí)是想象出來(lái)的困境。
請(qǐng)相信孩子的獨(dú)立能力，孩子遠(yuǎn)比我們認(rèn)為的要強(qiáng)大。正如魯迅先生所說(shuō)：“青年人所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。”馬廄里養(yǎng)不出千里馬，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，離開(kāi)了父母的庇護(hù)，他們自會(huì)想辦法走出屬于自己的道路。況且，您的孩子能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，考入省級(jí)示范性高中，我們完全有理由相信，他（她）一定行，也一定能適應(yīng)新的高中生活。成長(zhǎng)，必須依靠自己的行動(dòng)和實(shí)踐，才能破土而出，拔節(jié)生長(zhǎng)，開(kāi)出繁花。
相信學(xué)校先進(jìn)的管理制度，可以免除您的后顧之憂(yōu)。作為一所底蘊(yùn)深厚、管理先進(jìn)、條件優(yōu)越的省級(jí)示范性高中，五中八全校區(qū)可以滿(mǎn)足學(xué)生幾乎所有的生活和學(xué)習(xí)需要。學(xué)校三個(gè)餐廳餐品種類(lèi)豐富，可以滿(mǎn)足不同家庭條件學(xué)生的就餐需要；校內(nèi)有24小時(shí)值班的醫(yī)務(wù)室，為學(xué)生的身體健康保駕護(hù)航；宿舍實(shí)行軍事化管理，方便學(xué)生養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣；校園超市可以買(mǎi)到學(xué)生一切日常生活用品；三色鴿面包房給學(xué)生提供健康的牛奶和面包；各種功能教室可以讓學(xué)生發(fā)揮自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)……一言以蔽之，足不出校，生活無(wú)憂(yōu)！
相信老師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，可以托舉孩子拔節(jié)生長(zhǎng)。老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系，卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿(mǎn)懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的“外人”。并且，我校八全校區(qū)的老師們大多朝氣蓬勃，亦師亦友，可鹽可甜，深諳學(xué)生心理，與學(xué)生有共同語(yǔ)言；大部分教師具有碩士學(xué)歷，畢業(yè)于著名院校，學(xué)養(yǎng)深厚，業(yè)務(wù)精湛，完全可以引領(lǐng)孩子的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)；他（她）們愛(ài)生如子，以校為家，敬業(yè)奉獻(xiàn)，時(shí)刻守護(hù)著孩子們的身心健康。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)給孩子充分的信任，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守望，適時(shí)的回應(yīng)，默默的鼓掌，讓我們一起，共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。
最后，送給所有家長(zhǎng)一首紀(jì)伯倫的詩(shī)：
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來(lái)到這個(gè)世界，卻并非因你而來(lái)，
他們陪伴你，卻并不屬于你。
你可以給予他們愛(ài)，卻不能給予他們思想，
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?br /> 你可以庇護(hù)他們的身體，卻不能庇護(hù)他們的靈魂，
因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，
屬于你在夢(mèng)境中也無(wú)法達(dá)到的明天。
你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，
因?yàn)樯粫?huì)倒退，也不可能在過(guò)去停留。
你是弓，你的孩子是弦上即將發(fā)出的箭。
弓箭手遙望未來(lái)之路上的箭靶，
用盡力氣將你拉開(kāi)，使箭射得又快又遠(yuǎn)。
你們懷著愉悅的心情，在弓箭手的手中彎曲吧，
因?yàn)樗麗?ài)一路飛翔的箭，也愛(ài)無(wú)比穩(wěn)定的弓。
